分层教育就和对症下药一样
分层教育就和对症下药一样，不同的情况不同的治疗方式和药方。为什么总有人把它和阶级固化挂钩？分的是学习能力，不是贫富。当然，我们的学校也应该在教育细分上多做功课，显然，现在的学校这方面做得是不够的。 教育细分，需要巨大的投入，十年，二十年，纯投入，没有任何直接的回报。于是，20年前，民办类教育出现了。
用收取的学费激发老师的积极性，增加他们的工作量，
把很多事情做得更精更细，如此，效果很好。
好的越来越越好，普通的越发平庸，产生了矛盾。
让少部分人闭嘴，比让大多数人闭嘴，代价小，成本低，
于是，就是现在这样了。 有什么好办法？ 因材施教才是普世价值，承认人之间有差距，承认社会本身不公。为啥喜欢大锅饭，搞不懂这些人思想，大锅饭你也吃不饱啊。 小猴王 发表于 2020-05-04 13:21
如果这几年，在不择生源的情况下，民办教育仍然一起绝尘，是不是以为不单是生源的问题？
醒醒，苏州到了？ 我现在发现有很多人搞不清楚公平和平等的区别
不过话说回来，连千帆论坛上也这样，可想而知现实生活中反对分层教育的人一定更多更多 大形势下，能做的就是自己在家完成“分层教育”。但是这样很可能会牺牲掉原本可以依靠学校分层教育更进一步而现在无法依靠家庭分层教育的孩子，但是有什么办法呢，没有绝对的公平。 赞成分层教学。
但是，能理解现在强行的公平，其实出于无奈，很多家长并不知道自己孩子应该属于哪一层，为了“分到上一层”纠缠不休。如果家长们能认清自己的孩子，即便孩子被告知会分在慢的一层，也能坦然接受，那社会环境才更适合分层操作。还有个前提，由谁来判断孩子会被分在哪一层？ 文琳妈妈 发表于 2020-5-4 15:39
赞成分层教学。
但是，能理解现在强行的公平，其实出于无奈，很多家长并不知道自己孩子应该属于哪一层，为 ...
其实并不无奈，是国家自己取消了小升初统考，以至于没有让大家服气的评判标准了 虎头妈 发表于 2020-05-04 14:33
我现在发现有很多人搞不清楚公平和平等的区别
不过话说回来，连千帆论坛上也这样，可想而知现实生活中反对分层教育的人一定更多更多
公正，公平、平等，这几个概念确实很少有人分得清楚！ 对症下药，因材施教，需要一个必须前提: 资源。这是一个无法回避的问题。佛跳墙就算都知道好吃，没有海产和花胶，青菜和猪肉就是做不出来。
对症下药的好，春节的武汉医生们也知道，但是忙得都顾不上了，哪有那心思一个一个体贴入微。资源投入多少，产能质量就是多少。一个班级50人的师资比，说多了都是妄想。一说到给孩子补营养，都知道鳕鱼和牛肉，但是面对实际上的萝卜白菜，喜欢装做不知道问题在哪。 赞成因材施教，每个孩子都有自己特质和擅长，把优势扩大未尝不是一种好的方式。 因为目前只有读书一个途径还是自己可以控制的，能改变命运的途径…… 虎头妈 发表于 2020-05-04 14:33
我现在发现有很多人搞不清楚公平和平等的区别
不过话说回来，连千帆论坛上也这样，可想而知现实生活中反对分层教育的人一定更多更多
那肯定非常多，人家会说，蹲茅坑是我的权利，你管我拉不拉屎跟不跟得上，我腿再酸也不是让别人进来的理由，想分层教育部可能，差生都是厚脸皮，巴不得让同桌学霸倒贴。 民办以前一个都不放弃，因为都是选进来的，放弃谁都是手心手背都是肉，可摇号后，就无所谓了，肯定玩分层，美其名曰因材施教
反过来，公办难道没在玩因材施教 都在乱分，谁管的了
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